[美術。比賽]莎寶～～～可愛的魯凱族人喔

[美術。比賽]莎寶～～～可愛的魯凱族人

比賽：屏東縣原住民節制菸酒大賽
出賽隊伍：一年級四位小魯凱

↖↗不得不說這幾個小鬼真的很會擺姿勢↖↗

➽⇹⇷描述魯凱族人手牽手～～～對抗菸酒（手上有拿標語）↞↞➽

中間有一個傳統的盪鞦韆活動喔！！超酷的（看得出來嗎各位）

[美術。中年級]空間設計--草間婆婆的椅子

空間設計--草間婆婆的椅子

首先先幫可愛的草間婆婆打廣告

【高美現場】TAT CHAN 呢喃
「你們再不買票，我就要把草間彌生的南瓜吃掉囉~」

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夢我所夢：草間彌生亞洲巡迴展
●展覽時間：2015年2月7日至2015年5月17日
●展覽地點：高雄市立美術館201-203展覽室
【預售票-售票訊息】
●售票時間：104/1/6~104/2/6
票價資訊：高雄站220元(原價280元)，台中站220元(原價280元)，雙站預售票同步發售。隨票加贈草間彌生狗狗造型磁鐵套組乙套。憑預售票卷於展覽現場票口領取，僅限於104/2/6前購買預售票者獨享兌換。
●售票通路：全家便利商店、博客來
●洽詢電話：02-6630-8388

這是最近很想要給他們做做看的立體裝置

因為我們教室的椅子桌子實在是太多了
可能會用椅子來做，我怕用桌子會被校長罵

１。因此我去參考了很多網站的教案有些是很控制慾的讓小孩塗在規定的格子裡

２。如果用手繪的點點效果一定不是很好
　　所以考慮用點點貼紙來表現，可是點點貼紙無法像油漆那樣持久。

　　點點貼紙的特性只適合在－－－－－－＞紙上
　　油漆才適合在－－－－－－－－－－－＞木頭



我們又不是草間彌生，我們只需要去體驗他的美感就夠了


可愛的粉紅明信片正面，站著幾個不同造型娃娃們，快找找草間彌生在那裏呢?

訂購請按以下網址

草間彌生明信片-您好&彌生
Yayoi Kusama Postcard - hello&Kusama

人氣：705

日本藝術大師草間彌生使用圓紋、斑點、生物觸角與尖刺等，加上亮眼新穎的螢光色彩，巧妙的創造出許多可能與不可能，既虛幻複雜卻又如此單純美好。由草間彌生大師帶領娃娃們與妳說哈囉!歡迎一起進入色彩繽紛的謎樣世界裡。

充滿點點的空間是不是很吸引人呢？

[美術。低年級]彩畫---青花瓷

民生國小寒假美術班day2
昨天在車上想半天到底要讓小朋友們畫什麼有趣的東西
直到我停在夜市紅綠燈時靈機一動從記憶過的教案中想到中國的青花瓷
於是跑到金玉堂去買了一大把的藍色簽字筆


參考：小ｃ兒童美術全記錄




其實這個教案很簡單也很好引導
１。首先上課一開始
我就問他們家中有沒有放花瓶那花瓶是甚麼顏色的?什麼花紋的?
小朋友就熱情的回答家中的顏色，發現很多都是咖啡色（？？？）
當然我就想到種花的花盆就是咖啡色
所以是小朋友搞混我的意思了嗎？

２。開始比較說美麗的花應該要配合甚麼樣的花瓶？是不是一定要很鮮豔很多顏色的花瓶呢？不！！！我看未必如果需要襯托這些花，那花瓶的顏色是越簡單越好

３。介紹中國的瓷器一定要來點唬人的故事啊

真正的青花[編輯]

工藝上，青花誕生要滿足4個條件：①穩定的鈷藍料配製技術，②成熟的釉下彩工藝，③高超的瓷器繪畫技術，④白瓷燒製工藝 在早期，能夠滿足以上所有條件的祇有景德鎮，其他地區只能生產仿青花風格的陶器或石胎瓷。

４。發下老師已經畫好的瓷器外型就可以自己設計青花瓷囉！！
要注意的是提醒小朋友可以先把瓶子分段設計才不會有雜亂無章法的感覺
上中下的關係要分得很清楚

｛到這邊青花瓷本身已經成形了
所以到這裡有很多種不一樣的做法去完成背景
我選的是讓小朋友插花的方式｝

５。最後在青花瓷上插上自己喜歡的花朵
那要怎麼插花兒是自己的變化而定（這就是想法太多）快被自己煩死了～～
我決定讓他們一些是用紙剪貼一些是用彩色筆設計


ｐ。ｓ大家都好喜歡被拍照低年級的小孩就是有這種好處

[美術。低年級]彩畫---羊羊得意

今天是在民生國小第一個寒假!!!

也是寒假創意美術班開課囉ｄａｙ１

總共有19個小朋友來參加最好笑的是都是女生只有一個男生，其實在恆春的時候也是這樣

小女生的美術學習慾望果然比小男生還要多，但是未來怎麼樣又如何，我們學習美術學習美感教育不就是為了讓自己的看東西的是也能夠更寬更廣嗎？有時我也常會搞混學習真正的意義也許我們是被金錢觀所迷惑了也不一定。

這裡就有一集ＹＯＵＴＵＢＥ我超喜歡的＂黑素絲先生＂所拍的台灣人的金錢觀

第一節課王老西就是要來介紹
今年最ㄏㄤ的動物就是可愛的羊咩咩

請參閱ＫＲＯＫＲＴＡＫ　外國的美術網站
http://krokotak.com/2013/02/st-georges-day-collage/




１。結合繪本＂小狗阿疤想變羊＂和小孩討論何謂英雄的問題

繪本ｐｐｔ：｛｛｛下載請按此｝｝｝


２。讓小孩設計自己的小羊顏色有的人畫出小黑羊。小灰羊。小黃羊
３。剪下後貼到八開的紙上
４。看小吉老師示範如何剪地上的草兒（尤其是小一的小朋友對剪刀使用不是這麼純熟）
５。最後依照自己的ＳＴＹＬＥ畫上喜歡的背景
６。貼上性感的羊毛就完成囉！！！咩咩咩

[美好生活] 教室裡的小革命

從好感辦公室發想也許我想做的是教室裡的小革命🔥

什麼叫小革命要走和別的老師們不會做的事就是小革命！

一般我們教育現場觀察到的現象是老師很賣力、小朋友丶很賣力可是教室環境呢？

你不覺得我現在的問題就已經點出這種重點,環境呢？

許多的學校都有百年的歷史，也就是說教室也有百年歷史，歐買嘎加一加也有兩百年的歷史，那我們怎麼從百年歷史的教室中脫穎而出，走出自己的路，而且也讓老師要賣力的教學，那就需要一些環境設計師的加入，我們才能給小朋友真正良好的教學環境，雖說環境是個人風格的展現可是我認為呢在現場老師沒有很多沒有風格的概念，或者是美感的概念，抑或是設計師的概念，我們可以看路邊丶街道丶家裡附近常常都可以看到很多的雜亂的景物，那就表示我們在學校的環境教育做得非常不好，有多不好就是說很多老師自己都不會整理環境的，老師沒有環境美感的概念，小朋友家中環境就是如此很難改變。雖然我這樣講有點心虛和過份，因為我是從頭開始接觸室內設計，也許我的背景是有美術天份跟美術技巧可是在對環境再對教室的掌握上還沒有這麼的精準。所以接下來我在民生國小的這一年屬於實驗的階段，校長既然要求我把學校的環境做一個改造，那我就應該利用這個機會把自己的教室還有校長所交代的樓梯邊、布告欄，那還有大禮堂啊等等。如果可以做到自己滿意、別人滿意、來賓滿意、附近的居民也是。那就表示我的實驗室成功的。

那我們再深入的探討一下，如果我們要做教室內的設計就必須要知道這個老師喜歡的風格是什麼，或者是以自己設計師喜歡的風格去成長也可以，讓大家對風格非常了解。

我會持續的記錄我的成長在這個部落格！

[教育內心戲]如果要當老師不要當一個平凡的老師

如果要當老師不要當一個平凡的老師


熱情人生的冰淇淋哲學這本書告訴我的事,書中寫道多面發展的特質，循著熱情找工作過生活，同時進行多種興趣，隨時可以改變愛好，用熱情來幫你取得金錢與快樂。

第一我們必須認識自己的身分(那就是在說我耶!!!)
        還有我們就是熱情過生活的一群人們 ，文藝復 興的靈魂(我真相信這套)))XD

第二我們要看清現實工作，還有認真的回答書裡的問題，我都還沒認真回答完。。。
第三自己的人生不要和別人一樣

上次說過下學期的時光我決定投入民生國小的懷抱，也就是我準備脫離恆春這裡的舒適甜甜圈，喔不！！！在整理的時候超感傷的，可是也表示說這是一個新的挑戰，那麼王老師要怎麼迎接這種新的挑戰呢？

其實老師也是需要收心操的啦!
我的收心操就是看有關教育的書籍和電影還有和同事打屁，
第一部看的影片是關於下學期想念故事給孩子們的繪本教學，
我的偶像"郝廣才先生"演講的影片

(●'3`)ノ⌒♥好片推薦:::全民大講堂12： 郝廣才-用圖畫說故事 DVD

然後隔了一天我又看了另外一部，我也很喜歡的教育影片200%百分之兩百會激起您的教育心！

(●'3`)ノ⌒♥部落客推薦專文 叫我第一名 別讓任何事阻止你的夢想

解答時間Q&A

1.學校的新課程你都了解了嗎?

緊張的王老蘇決定去拜訪CP值高的老師們!!吸取!!!他們的生命經驗，用溫和但是堅定的口氣請問小一的新生家長座談會要怎麼辦？小一的注音怎麼教？小一的生活經驗到哪裡？要如何和家長溝通？天啊真的超多問題的＠＠真心的請教老師們總是會有很好的答案，還有一個好法寶就是看書啦，推薦大家看一本書這也是一位老師借我看的，後來也害我買了一本小一，你好！──笑傲班級二部         曲這位林老師非常的巨細靡遺把家長的看法小孩的看法老師的看法通通寫了出來雖然他沒有很厚可是滿實用的(大推)

2.王老師請問學校布置要怎麼辦呢?

      這就要拜讀我們的GOOGLE大神啦， 還有自己的專業素養，先決定教室裡面的東西擺放位置，需要的空間::美勞空間 ，閱讀空間 ，掃具空間， 教學空間 ，老師教具 等等，再配合有啟發性的布置，例如大自然的植物動物， 世界地圖， 兒童畫作， 這些都在叫我第一名的影片中可以窺探之，真的是非常有幫助，或者比如說你可以去參考IKEA的型錄也會給大家很大的幫助喔！

認真的看親子天下雜誌

下學期即將到屏東市的民生國小教導一年級的小朋友，我趕快把我的參考書拿出來也就是我以前買的所有教學上的書，然後呢上網看了老厶乂的教學歷程，還有我今天要最以為推薦的就是這個，一位部落格作家selena寫的^_^一開始就不孤單(^｡^)

我才發現我要學習帶小朋友的互動還有很多，要傳達的理念也還有好多，我不禁懷疑我我去年一整個學年都在做什麼，應該要多看一點書多讀一點書才是。說回來這個部落格 

他是一位媽媽生了兩個小女兒是雙胞胎

他為他們注入非常多非常多生命中的驚喜

你們可以像我一樣，他的部落格上去看看就會發現許多非常不同的教學法

他教會我的事把平凡的東西變成不平凡東西

這對孩子來說是非常有趣
在他小小的內心裡發現到了(☆_☆)創新創新創新

厲害吧這是這期的文章世界住在一個框框裡

我發現我也可以有繪本引導孩子讓孩子畫出最根本的感動

而在另外一片名叫創客的文章裡

裡面說明了美國最新的教育現場，他讓我深深的著迷了這是我一直想做的事，

把創意帶給在教學現場老師或者是孩子們，我知道我想做事很多可是這件我覺得是有意義的事，

裡面我最喜歡的一句話，告訴你《就是孩子愛上學習，不追求成績而是不斷超越自己。》

我想這句話會變成我的新的口號我的新的班風

我第一件要做的事：就是我想把我的班級變成有設計感的教室

我第二件要做的事：就是我要在我的生活課裡面培養孩子動手思考的能力。

我第三件要做的事：我要孩子在這個過程裡面是快樂的，不斷超越自己。

                                 讓他自己經驗。哇！原來我有這樣的能力。Y(^_^)Y

孩子的笑容就是我現在最關心的事Y(^_^)Y(☆_☆)