[美術。幼稚園]彩畫---跳舞的丹頂鶴
轉自youtube
<碎碎念> 每次聽到丹頂鶴,我就會想到這個經典的故事白鶴報恩,雖然我們生在炎熱的南方 根本看不到真正的丹頂鶴,丹頂鶴在中國人來說也是個很吉祥的東西呢!!!說不定以後可以發展一個教案就是有節慶意義的 ，可以透過藝術,讓孩子認識這隻生物不同的美感。
<材料>
1.四開圖畫紙 一張
2.水彩顏料 一組
3.蠟筆 一盒
<作法>
1.在紙上擠番茄醬~~~(我喜歡這樣稱呼這個動作) 番茄醬就是指:紅黃藍......白...灑在紙上形成一 滴滴滴的狀態
2.拿出你的滾筒在紙上滾一滾
3.然後認真看老師準備的白鶴的照片(注意腳.翅膀.脖子的表現)
4.直接用水彩畫上去
5.蓋印章喔!!!!完成了兩隻或三隻白鶴現在要用手指頭比"讚"蓋上紅紅的頭頂
6.蠟筆時間---丹頂鶴喜歡很冷的地方喔~~~~所以有些小朋友就幫她的背景畫上了白白的雪~
紅紅的應該是飼料吧!?
好有動感的丹頂鶴
還有人畫了一間間小房子
似乎在打架喔!!
丹頂鶴（學名：Grus japonensis），也叫仙鶴、白鶴（其實白鶴是另一種鶴屬鳥類）、鴜鷜，中國古籍文獻中對丹頂鶴有許多稱謂，如《爾雅翼》中稱其為仙禽，《本草綱目》中稱其為胎禽。丹頂鶴是鶴類中的一種，因頭頂有紅肉冠而得名。它是東亞地區所特有的鳥種，因體態優雅、顏色分明，在這一地區的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的寓意。
｛推薦繪本｝
丹頂鶴是壞蛋嗎？(二版)（點擊可連結博客來）
導讀
丹頂鶴究竟是不是壞蛋？ 文／臺北市立動物園保育教育基金會祕書組組長 張東君
對所有的動物（包括人類）來說，「吃」是生命中的重要大事，更往往是生死交關的事。為了生存，動物會努力覓食（尤其是繁殖季節），而被當成食物的一方，為了增加存活率也想盡了辦法，像演化出保護色、毒性，或是味道很難吃等方法來嚇阻敵人。而在吃與被吃之間，自然界的動物們有著微妙的平衡。
可是，當人類破壞了動植物的棲息地，又肆意捕捉，等發覺某種生物瀕臨絕種，才進行搶救，不但可能為時已晚，更麻煩的是，一旦處理不當，很可能反而破壞了自然生態的平衡，干擾其他生物的生存。試想：若捕食者與獵物兩者都是珍貴稀有的動物時，人類該加以干預嗎？又「應該」如何取捨？
在日本就有過真實的例子：日本瀕臨絕種的鳥類朱鷺，目前數量極少，但經過各界的努力，也有人工飼養後野放成功的例子。不過，卻有學者在朱鷺的棲息地（日本新潟縣佐渡市），發現了疑似是新種的青蛙，而牠們很可能多年來都是朱鷺的食物！如今因為朱鷺的數量減少，才有機會被人類發現。這位學者大聲疾呼，希望大家在保育朱鷺的同時，也能夠保護新種蛙。因為當人類面對兩種處境相似的動物時，往往會傾向選擇拯救「體型大」、「外表美麗」的動物。這也正是薩哈林湖鱥和其他小動物最想一吐怨氣之處：地球不是只屬於人類和人類喜歡的生物！自然界的生物也不該憑人類的價值觀來分貴賤高低。
《丹頂鶴是壞蛋嗎？》這個故事其實是有所本的。故事中燒製煤炭的老人，正是伊藤良孝先生的化身。住在北海道阿寒郡鶴居村的伊藤先生，從一九六六年開始餵丹頂鶴， 一九六八至一九九六年成為北海道政府委託的丹頂鶴餵食人、一九八一至二○○○年更成為丹頂鶴監視人。一九八七年還與日本野鳥學會締結協定，設置鶴居伊藤丹頂鶴保護區。這一連串的動作，也讓當地丹頂鶴的數量從當初的一對，到目前的三百多隻。民眾能以一己之力保育野生動物，進而影響親朋好友共襄盛舉、促使非營利組織及政府共同參與，實在是件了不起的事。不過，竹田津實與阿部弘士巧妙地運用這個真實的案例，重新創造出另一個故事。篇幅雖短，卻夾帶了許多值得深思的訊息。這種功力，也只有這對搭檔才做得到。
雖然丹頂鶴並不是生活在臺灣原生的鳥類，但書裡動物們的心聲，卻是各地共通的。希望大家能夠在看完書之後，也站在不同的立場想一想，看看自己有沒有什麼方法可以幫助牠們，讓地球上的生物都能夠綿延不絕地永續生存。
丹頂鶴究竟是不是壞蛋？ 文／臺北市立動物園保育教育基金會祕書組組長 張東君
對所有的動物（包括人類）來說，「吃」是生命中的重要大事，更往往是生死交關的事。為了生存，動物會努力覓食（尤其是繁殖季節），而被當成食物的一方，為了增加存活率也想盡了辦法，像演化出保護色、毒性，或是味道很難吃等方法來嚇阻敵人。而在吃與被吃之間，自然界的動物們有著微妙的平衡。
可是，當人類破壞了動植物的棲息地，又肆意捕捉，等發覺某種生物瀕臨絕種，才進行搶救，不但可能為時已晚，更麻煩的是，一旦處理不當，很可能反而破壞了自然生態的平衡，干擾其他生物的生存。試想：若捕食者與獵物兩者都是珍貴稀有的動物時，人類該加以干預嗎？又「應該」如何取捨？
在日本就有過真實的例子：日本瀕臨絕種的鳥類朱鷺，目前數量極少，但經過各界的努力，也有人工飼養後野放成功的例子。不過，卻有學者在朱鷺的棲息地（日本新潟縣佐渡市），發現了疑似是新種的青蛙，而牠們很可能多年來都是朱鷺的食物！如今因為朱鷺的數量減少，才有機會被人類發現。這位學者大聲疾呼，希望大家在保育朱鷺的同時，也能夠保護新種蛙。因為當人類面對兩種處境相似的動物時，往往會傾向選擇拯救「體型大」、「外表美麗」的動物。這也正是薩哈林湖鱥和其他小動物最想一吐怨氣之處：地球不是只屬於人類和人類喜歡的生物！自然界的生物也不該憑人類的價值觀來分貴賤高低。
《丹頂鶴是壞蛋嗎？》這個故事其實是有所本的。故事中燒製煤炭的老人，正是伊藤良孝先生的化身。住在北海道阿寒郡鶴居村的伊藤先生，從一九六六年開始餵丹頂鶴， 一九六八至一九九六年成為北海道政府委託的丹頂鶴餵食人、一九八一至二○○○年更成為丹頂鶴監視人。一九八七年還與日本野鳥學會締結協定，設置鶴居伊藤丹頂鶴保護區。這一連串的動作，也讓當地丹頂鶴的數量從當初的一對，到目前的三百多隻。民眾能以一己之力保育野生動物，進而影響親朋好友共襄盛舉、促使非營利組織及政府共同參與，實在是件了不起的事。不過，竹田津實與阿部弘士巧妙地運用這個真實的案例，重新創造出另一個故事。篇幅雖短，卻夾帶了許多值得深思的訊息。這種功力，也只有這對搭檔才做得到。
雖然丹頂鶴並不是生活在臺灣原生的鳥類，但書裡動物們的心聲，卻是各地共通的。希望大家能夠在看完書之後，也站在不同的立場想一想，看看自己有沒有什麼方法可以幫助牠們，讓地球上的生物都能夠綿延不絕地永續生存。
